Ich spreche öffentlich über Themen, die mich begeistern – zum Beispiel über Hochschuldidaktik, Problembasiertes Lernen, Hochschul- und Bildungspolitik und vor allem über Hochschulen als Lernende Organisationen, und all die Herausforderungen, die Veränderung mit sich bringen kann. Mein Vortragsstil ist authentisch, lebhaft und pointiert. Ich lege Wert auf gute inhaltliche Vorbereitung und wissenschaftliche Fundierung – und bereite meine Inhalte zielgruppengerecht und mit dem nötigen Augenzwinkern auf. Meine Inputs leben von meiner eigenen Haltung und Überzeugung, dass nämlich Wissen und Verstehen der erste Schritt zur Veränderung sind.